Rúbrica

Una rúbrica es una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones subjetivas.

 Es un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje usados para evaluar la actuación de alumnos en la creación de artículos, proyectos, ensayos y otras tareas. Las rúbricas permiten estandarizar la evaluación de acuerdo a criterios específicos, haciendo la calificación más simple y transparente.

La rúbrica es un intento de delinear criterios de evaluación consistentes. Permite que profesores y estudiantes por igual, puedan evaluar criterios complejos y subjetivos, además de proveer un marco de autoevaluación, reflexión y revisión por pares. Intenta conseguir una evaluación justa y acertada, fomentar el entendimiento e indicar una manera de proceder con en el aprendizaje/enseñanza consecuente. Esta integración de actuación y retroalimentación se denomina evaluación en marcha. Incrementalmente, instructores que se basan en rúbricas para evaluar al desempeño de sus alumnos, tienden a compartir la rúbrica al momento de la evaluación. Adicionalmente, para ayudar a los alumnos a entender cómo las tareas se relacionan con el contenido del curso, una rúbrica compartida puede aumentar la autoridad del alumno en el aula, a través de la transparencia.

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	Nulo (0)	Deficiente     (1-4)	Aceptable (5-6)	Notable                (7-8)	Excelente (9-10)	Puntuación Final
Asistencia (15%)	No asiste	Asiste  menos del 50%	Asiste más del 50%	Asiste un 75%	Asiste un 90%
Blog (30%)	No tiene blog	Apenas tiene entradas	Reúne las entradas mínimas	Varias entradas más, de las necesarias	Un blog trabajado,con múltiples entradas, etc.
Bloque II (15%)	No lo ha hecho	La tarea no esta terminada	La tarea esta poco trabajada	La tarea casi completa y trabajada	La tarea terminada al completo y trabajada
Bloque III (15%)	No lo ha hecho	La tarea no está terminada	La tarea esta poco trabajada	La tarea casi completa y trabajada	La tarea terminada al completo y trabajada
Prácticas (25%)	No ha asistido	Entregadas menos de un 50%	Entregadas más de un 50%	Entregadas un 75%	Entregadas más de un 90%
Examen (30%)	No lo ha hecho	No ha superado los mínimos	Su puntuación total comprende de 5 a 6	Su puntuación total comprende de 7-8	Su puntuación total comprende de 9-10
Puntuación Final. (100%)

 Hay dos opciones para alcanzar el 100% de la asignatura, en una seria necesaria la realización del blog una incluiría. Asistencia, blog, bloque II, Bloque III, prácticas. La otra opción no incluiría la realización del blog pero si la de un examen: asistencia, bloque I, bloque II, prácticas y puntuación.